Multimediarecht für die Hochschulpraxis - Ratgeber zum Urheberrecht, Patentrecht und Onlinerecht mit Verträgen, Verwertungsmodellen und Rechtemanagement (2. Aufl.)
نویسنده
چکیده
25, 43, 44, 55 Access Provider 55, 186, 190 ff., 195 ff. Akkorde 19 Aktiengesellschaft 173 f., 175 ff. Akustische Signale 19 Allgemeine Geschäftsbedingungen 18, 103, 114, 172 Allgemeinwissen 17, 65 Amtliche Werke 17 ff., 65, 73 Amtshaftung 188 Anbieterkennzeichnung 192, 205 ff. Anbietungspflicht Arbeitnehmerurheber 134, 138 Arbeitnehmerfinder 227, 233 Angemessene Vergütung 41, 107 ff., 145 ff.
منابع مشابه
Digital Rights Management Systeme - Auswirkungen für die Wissenschaft
1 Urheberrecht und Technik Mit dem Gesetz zur Regelung des Urheberrechts in der Informationsgesellschaft1 wird ein weiteres Kapitel im Kampf des Urheberrechts gegen die fortschreitende technische Entwicklung vorläufig zu den rechtlichen Akten gelegt.2 In dieser umfassenden Form neu ist der urheberrechtliche Rückgriff auf die Technik zum Schutz der Verwerterinteressen, um die Vervielfältigung un...
متن کاملRechtemanagement und E-Learning - Zum Einsatz des Digital Rights Management für E-Learning
Digital Rights Management (DRM) ist die Verwaltung von Rechten an geistigem Eigentum mit digitalen Mitteln; insbesondere für elektronisch gespeicherte Inhalte und Dienstleistungen. DRM ist ein komplexes und kontrovers diskutiertes Thema das besondere technische wie auch rechtliche Aspekte aufweist. Die rechtliche Flankierung von wesentlichen Aspekten des Digital Rights Management ist mit Inkraf...
متن کاملRechtsfragen des eLearning: el.la - ein Wissensportal für Hochschulen
Das Projekt el.la (eLearning and Law) identifiziert Rechtsfragen, die von der Konzeption bis zur Vermarktung von eLearning-Angeboten an Hochschulen auftreten, und stellt Lösungshinweise auf einem Wissensportal im WWW bereit. Im folgenden Beitrag wird die Zielsetzung des Projekts beschrieben. Es folgt ein Überblick über ausgewählte Rechtsprobleme aus dem Urheber-, Hochschulsowie Datenschutzrecht...
متن کاملCongress Memorandum: Day of Teaching 2010 at the University Heidelberg, Medical Faculty Mannheim, 02.07.2010
Im Auftrag der Fakultät für Gesundheit der Universität Witten/Herdecke habe ich das Symposium „Lernen lernenTheorien und Strategien eines lebenslangen Prozesses“ (http://www.umm.uni-heidelberg.de/studium/ tdl.html) besucht. Ich bin Studierende der Humanmedizin im 5. Semester und berichte deswegen aus der Sicht einer Studentin. 1. Eröffnungsvortrag: Wie funktioniert das Lernen im Gehirn? Ergebni...
متن کاملWie forschend-entdeckendes Lernen gelingen kann - Forschendes und entdeckendes Lernen in Kontexten zu Datenschutz, Internet und Urheberrecht
Dieses Isaac Asimov zugeschriebene Zitat drückt sehr gut aus, wie früh forschendes Lernen ansetzen kann. Damit ist auch ein Unterricht, der von Phänomen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler ausgeht (nach Martin Wagenschein der Kern für das entdeckende Lernen) methodisch eng verwoben mit dem Ansatz ,,IniK – Informatik im Kontext“ (vgl. z. B. Koubek u. a., 2009). Der vorliegende Beitra...
متن کامل